EL PSICOANÁLISIS AÚN
CLASE INAUGURAL: Sábado 11 de abril, 9 hs. Modalidad virtual (Vía Zoom)
El Taller inicia su décimo noveno año de transmisión, no sólo referido a la teoría psicoanalítica -Freud, Lacan, Miller y otros importantes aportes- sino también en relación a la práctica -presentaciones de recortes de casos clínicos, de trabajo en instituciones, etc. La actividad consiste en un encuentro mensual, de cuatro horas, desde abril a noviembre inclusive, dirigida especialmente a recién graduados o a punto de graduarse. Luego de tres años de asistencia, el Taller otorga la certificación correspondiente. El "Taller de psicoanálisis" ha sido declarado de Interés Cultural por el Ministerio de Innovación y Cultura de la provincia de Santa Fe.
Equipo docente:
Jorge Yunis, Maximiliano Mó, Gustavo Pessina, Cecilia Cetta, María Andrea Sosa.
Equipo clínico:
Cecilia Cetta (coordinadora), Soledad Marín, Victoria Pacheco, Gustavo Pessina, María Andrea Sosa, Cristela Marechal, Julia Bruzzone.
Colaboradores:
Sofía Cagnoni, Soledad Marín, Cristela Marechal, María Leconte.
Introducción
Desde sus inicios el psicoanálisis irrumpió en la civilización como un discurso inédito que permitió esclarecer un aspecto clave de la condición humana. A partir de escuchar en los sujetos manifestaciones del malestar que se apartaban de los modelos del saber dominante, Freud abrió un espacio inadvertido: esclareció el inconsciente, esa dimensión donde cada cual establece relaciones de modos que desconoce, posibilitando un hallazgo sobre la lógica particular e irrepetible del sujeto. Ello permitió dar un lugar en el discurso a ese espacio de singularidad que hace a su modo propio de habitar el mundo, una singularidad tan íntima que no se reduce a la imagen que el sujeto se hace de sí mismo. Este hallazgo conmocionó el ideal de la razón de Occidente, de un sujeto transparente, sin fisuras, dueño de sí. Pero a su vez, inauguró un campo nuevo y una práctica en la que un analizante pueda tener ocasión de dilucidar aquello que lo habita, para lograr un lazo más deseable con su existencia.
La cultura de Occidente no fue indiferente a la presencia del psicoanálisis, en un pulso variable. Muchas de sus nociones pasaron a formar parte del lenguaje cotidiano como marca de un acto fallido a la vez, puesto que se importaron vaciándolas de contexto. Mucho se ha dicho sobre ello, en una avidez de novedades que se debate entre fascinación-rechazo, sin dar tiempo ni espacio para profundizar y discernir sus alcances. Cuando una novedad se asimila al apremio por las certezas, las respuestas se anteponen a las preguntas y el hallazgo se torna difuso. A fin de cuentas, posicionarse desde lo cierto es una tranquilizadora defensa, es ponerse por fuera de la posibilidad de ser interpelado -lo cual incluye en la práctica a muchos psicoanalistas-. Esto permitió muchas veces integrar al psicoanálisis en la serie de ofertas terapéuticas de la civilización que, al operar desde ideales de bienestar y salud, preinterpretan qué es lo bueno, destituyendo al sujeto de su propia palabra.
Lacan orientó su enseñanza en dirección a despejar las coordenadas de una escucha que preserve como valor central el saber que hay del lado del sujeto, no acallarlo con el saber que hay del lado de quienes intervienen. Todo el desarrollo lacaniano está ligado a fundar una posición del analista que permita orientarse por la palabra del sujeto, sin que ningún supuesto se adueñe de antemano del campo del sentido. Allí radica el paso inaugural de Freud, que Lacan tomó en su alcance radical, la extracción del saber por la escucha a la letra. Esto conlleva una ética del respeto por la singularidad, aquello que hace a la dignidad de cada ser hablante para responder a lo contingente, a lo que no se sabe, y a su propio enigma.
Ello tiene su vigencia en un mundo donde lo útil y la inmediatez ganan terreno, donde prima la prisa de no pensar y pasar a otra cosa. La dificultad con ese vértigo es que deja intocada la repetición intrínseca del malestar, repetición que precisamente, se caracteriza por ser silenciosa. Tal como señaló Miller, se puede andar muchos caminos en la vida, pero hay un camino que cada cual transita mientras vive, y que permanece muchas veces inadvertido para quien lo recorre, y es el camino del propio decir. El psicoanálisis implica una escucha que permita esclarecer aquello que insiste en la existencia, para desprenderse del escollo que la retiene, como un modo distinto de acercarse a sus posibilidades, donde lo inédito pueda surgir desde lo más propio hacia lo que cada uno pueda inventar.
Con el ciclo “El psicoanálisis aún” invitamos a recorrer las coordenadas que sostienen su discurso y las consecuencias de su ética.
PROGRAMA 2026
- 11 de Abril
Jorge Sosa Menoni (Barcelona)
"Lo femenino en el diván" - 9 de Mayo
Maximiliano Mó
"Una transformación invisible del problema. Identificación y Acto" - 6 de Junio
Cecilia Cetta y Jorge Yunis
"Melancolía"
- 1 de Agosto
Viviana Berger (México)
(Título a confirmar) - 5 de Septiembre
Vicente Palomera (Barcelona)
(Título a confirmar)
- 3 de Octubre
Rolando Gianzone
"¿Qué le puede enseñar la Música al Psicoanálisis?" - 7 de Noviembre
Lucila Tavernier (Bs. As.)
(Título a confirmar)
INSCRIPCIÓN
Para inscribirse al Ciclo 2026 se deberán completar los siguientes pasos
INSTRUCTIVO DE INSCRIPCIÓN
- 1 · Completar formulario de Pre-inscripción Ver Formulario
- 2 · Efectuar el pago del arancel:
• Arancel por el Curso completo $60.000 (pesos Arg.).
•Transferencia bancaria:
CBU - 0070079520000015046059 (Alias: drama.tapa.aleta).
• Extranjeros: 40 u$s
(por pagos desde el exterior contactarse con marialeconte@hotmail.com).
- 3 · Enviar al correo del Taller el comprobante de pago, nombre del inscripto y correo electrónico: contacto@tallerpsicoanalisis.com.ar
* La inscripción se confirmará durante las 48 hs. posteriores a realizar e informar el pago.
Revista Analítica del Litoral:
El Taller de Psicoanálisis publica Analítica del Litoral, una revista dedicada a temas de psicoanálisis, letras, ciencias y epistemología.
Entre discursos y Lecturas:
Se trata de un espacio asociado al curso, abierto al público general, que, a partir de un tema diverso en cada encuentro, convoca a conversar a referentes de distintos discursos. El propósito es el de reanimar un intercambio que permita abrir nuevas aristas.
Espacio de Orientación Clínica:
El Taller ha planteado desde 2019 abrir una propuesta, ofreciendo la posibilidad de espacios de orientación clínica gratuitos a los asistentes al mismo que trabajan en instituciones públicas (Salud Mental, Minoridad, Instituciones Penales, etc.). Se intenta, de esta manera, fortalecer el vínculo y lazo hacia la ciudad y los dispositivos donde ejercen sus tareas profesionales del área. Algunos de los practicantes que integramos el equipo del Taller, estaremos a disposición de aquellos que requieran supervisar su práctica, en tanto consideramos al Taller no solo como un espacio de formación, sino también como un dispositivo adecuado para integrar activamente el psicoanálisis en la comunidad. A tal fin, el Taller de Psicoanálisis y la Dirección de Salud Mental de la Provincia, en junio de 2019 han firmado un Convenio por el cual, el Taller de Psicoanálisis, brinda orientación clínica a los profesionales, trabajadores y equipos dependientes de tal área. La referida orientación es llevada a cabo por parte de los integrantes del Taller y se hace en forma gratuita.
Director: Maximiliano Mó. Equipo docente: Jorge Yunis, Maximiliano Mó, Gustavo Pessina, Cecilia Cetta, María Andrea Sosa. Equipo clínico: Cecilia Cetta (coordinadora), Soledad Marín, Victoria Pacheco, Gustavo Pessina, María Andrea Sosa, Cristela Marechal, Julia Bruzzone. Colaboradoras: Sofía Cagnoni, Soledad Marín, Cristela Marechal, María Leconte.
Sobre el Taller de Psicoanálisis
A mediados de 2007, recibimos en Santa Fe la visita de David Yemal, psicoanalista de origen argentino que reside en París hace más de cinco décadas, Miembro de L’École de la Cause Freudienne y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis.
Disertó acerca de los Centros Psicoanalíticos de Atención y Tratamiento (CPCT) que funcionaban en Francia, y luego, se presentaron tres casos clínicos bajo su coordinación.
En conversaciones posteriores, David, con su calidez y empuje permanente, nos comentó acerca del Atelier de Psicoanálisis en Saint-Denis, al norte de París.
Nos pareció que dicho formato de trabajo podría, muy bien, adaptarse a nuestro interés por la transmisión del psicoanálisis a jóvenes recién recibidos -o a punto de hacerlo-, tanto de Santa Fe como de poblaciones cercanas, provenientes de universidades donde el psicoanálisis casi no figura en los planes de estudio.
Inmediatamente nos pusimos en marcha y en breve tiempo contactamos con Ricardo Seldes y luego con Samuel Basz, colegas de la EOL Buenos Aires y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis.
Pocos meses después, el Taller de Psicoanálisis es creado en marzo de 2008 y comienza su actividad en mayo de ese año.
El Taller funcionó, desde sus comienzos, en un aula de la facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional del Litoral, en la ciudad de Santa Fe y en conexión con la Dirección de Extensión de dicha facultad.
En el año 2020, a propósito de la pandemia por COVID-19, el Taller comenzó a funcionar en una modalidad virtual. Esto permite realizar Conferencias Internacionales en el marco del Curso, con la participación desde el exterior de referentes del psicoanálisis actual de diversas latitudes, principalmente España, Francia, Colombia y México.
El trabajo consiste en una reunión mensual de 4 horas cátedra.
El día de trabajo se ha estructurado en dos etapas, que conjugan dos de los tres tiempos que a continuación se detallan:
• Teoría: un aspecto teórico de la obra de Freud, Jacques Lacan, Jacques-Alain Miller u otros autores, es presentado por uno de los invitados a disertar o por uno de los docentes integrantes del Taller.
• Casuística: un caso clínico (pueden oportunamente ser dos) elaborado a partir de la práctica de los asistentes o invitados al Taller, es presentado cada vez. Los alumnos debaten entre ellos, y, a su vez, el o los docentes intervienen con sugerencias, aportes, preguntas, etc.
• Pragmática: Esta secuencia pretende presentar la pertinencia del trabajo analítico en instituciones de diversa índole (cárceles, psiquiátricos, dispensarios, hospitales, colegios, hogares, etc.)
Estos tres tiempos cronológicos son también tiempos lógicos, coherentes para la intervención y la participación de los asistentes, ya sea estudiantes o practicantes de psicoanálisis.
Como ya hemos comentado, tomamos como referencia el trabajo en los Ateliers de la Sección Clínica en París (St. Denis, adscripta al Departamento de Psicoanálisis): se trata de una experiencia extraordinariamente rica y original, en cumplimiento de lo que es la esencia del psicoanálisis. El Taller o Atelier de Psicoanálisis es un trabajo en grupo que les permite a los participantes en su individualidad involucrarse, implicarse, siempre de manera singular, en la causa analítica.
El Director Docente del Taller es actualmente Maximiliano Mó y la Coordinación Clínica está a cargo de Cecilia Cetta. Participa también en calidad de Docente y Asesor, Jorge Yunis, fundador y ex-director del Taller.
Además del equipo Docente, el Taller invita a colegas de otras ciudades de Argentina y del exterior por sus trabajos y/o trayectoria respecto a los temas de interés.
Desde sus inicios el Taller de Psicoanálisis, gracias a una cesión de la Secretaría de Extensión y Cultura de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional del Litoral, funciona en un aula de dicha entidad.
La temática a abordar en el apartado de Teoría se distribuye en tres ejes principales:
• Constitución subjetiva.
• Clínica diferencial.
• La dirección de la cura.
INVITADOS
• Del Exterior
Trobas, Guy - Francia (Disertó en 2 ocasiones)
Bassols, Miquel - España (1)
Maleval, Jean-Claude - Francia (1)
Paskvan, Estela - España (1)
Dessal, Gustavo - España (2)
Palomera, Vicente - España (1)
Berenguer, Enric - España (1)
Ramírez, Mario Elkin - Colombia - (3)
Sobral, Graciela - España (1)
Berger, Viviana - México (1)
Sosa Menoni, Jorge - España (2)
Cena Reido, Daniel - España (1)
Smoot, Guy - Australia (1)
• Buenos Aires
Basz, Samuel (1)
Testa, Adriana (2)
Mollo, Juan Pablo (1)
Seldes, Ricardo (4)
Sinatra, Ernesto (1)
Tendlarz, Silvia (1)
Stiglitz, Gustavo (1)
Belaga, Guillermo (1)
Furman, Miguel (1)
• Rosario
López, Rubén (Disertó en 6 ocasiones)
Bertholet, Roberto (1)
Tarditti, Héctor (2)
Gianzone, Rolando (4)
Vera Barros, Raúl (2)
Errecondo, Marcela (1)
Gangli, Ernesto (1)
• Santa Fe
Puigpinós, Silvia (1)
Spina, Gabriela (1)
Romero, Marcela (1)
Diego Villaverde (3)
Teniendo en cuenta que quienes cursan el Taller son, en su mayoría, estudiantes avanzados de Psicología y jóvenes profesionales, nuestro objetivo reside en ofrecer un espacio de trabajo individual para aquellos interesados en exponer un fragmento extraído de su experiencia clínica, ya sea en instituciones públicas o privadas como así también de su práctica en el consultorio. Se trata de una aproximación a la clínica. más que de la presentación de casos.
La elección del material, su escritura y modo de exposición, son algunos de los aspectos que tomamos como guía para llevar a cabo esta experiencia.
Tiempo antes de la presentación en público, el Equipo de Clínica del Taller se dispone a acompañar en la construcción de la presentación clínica, a través de un trabajo de elaboración colectiva.
También se incluyen presentaciones clínicas o breves recortes por parte de quienes disertan en el Curso.
Revista Analítica del Litoral
Una revista dedicada a temas de psicoanálisis, letras, ciencias y epistemología.